Hermann May:
Didaktik der ökonomischen Bildung.
München 2008, 123 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag.
In der hier vorliegenden Publikation versucht der lange Zeit an der Universität Würzburg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg tätige Professor Hermann May den Themenkomplex der ökonomischen Bildung in seiner ganzen Tragweite und Vernetzung darzustellen. Mit dem Leitziel der Befähigung des Einzelnen zur "ökonomischen Mündigkeit" behandelt May deshalb den gerade für allgemein bildende Schulen relevanten, wirtschaftlichen Bildungsstoff, analysiert die seiner Ansicht nach herausragenden Schwerpunktbereiche "ökonomische Bildung", "Verbrauchererziehung" und "Berufsorientierung", und schließt mit einem Kapitel zu einigen, ausgewählten Methoden der ökonomischen Bildung (Fallstudie, Planspiel, Projekt, Betriebserkundung und –praktikum etc.).
Mays Buch bildet somit die fachdidaktische Ergänzung zu seiner ebenfalls bei der Landeszentrale für politische Bildung Mecklenburg–Vorpommern erhältlichen Schrift "Ökonomie für Pädagogen" und richtet sich somit v.a. an Lehrer und Multiplikatoren politischer Bildung.
Schlagwörter:
– Ökonomisches Grundwissen und Fachdidaktik ökonomischer Bildung
Best.–Nr. 60/001*